CURSO : ATENCIÓN SOCIOSANITARIA A PERSONAS DEPENDIENTES EN INSTITUCIONES SOCIALES
370 horas – 240 €
MÓDULO FORMATIVO I. APOYO EN LA ORGANIZACIÓN DE INTERVENCIONES EN EL ÁMBITO INSTITUCIONAL.
Unidad Formativa 1. Apoyo en la Recepción y Acogida en Instituciones de Personas Dependientes. Capítulo 1. Intervención en la Atención a las Personas Dependientes y Su entorno. 1. Instituciones , programas y profesionales de atención directa a personas dependientes: Características 2. papel de los diferentes profesionales de atención sociosanitaria. El equipo Interdisciplinar. 3. Tareas del profesional de atención sociosanitaria. Competencia y responsabilidad en las áreas de: Alimentación, higiene y Aseo, Limpieza, Atención sanitaria, medicación, movilización, traslado, deambulación, primeros auxilios, apoyo psicosocial, actividades diarias y comunicación. Capítulo 2. Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes. 1. Atención a las personas dependientes según su grado de dependencia; Dependencia moderada, dependencia severa y gran dependencia. 2. Principios éticos en la intervención social con personas dependientes. 3. Atención Integral en la intervención. 4. Comunicación al equipo interdisciplinar de las necesidades del usuario. Unidad Formativa 2. Apoyo en la Organización de Actividades para Personas Dependientes en Instituciones. Capítulo 1. Participación en la preparación de actividades en Instituciones Sociales. 1. Protocolos de Actuación y seguimiento de los mismos. 2. Participación del Usuario en las actividades diarias de la Institución. 3. Autonomía del usuario. 4. Información a los usuarios para el desarrollo de las actividades. Capítulo 2. Organización de actividades en Instituciones Sociales. 1. Protocolo de actuación. 2. Transmisión al usuario de información sobre las actividades. Actividades opcionales, voluntarias y obligatorias. 3. Manejo de los materiales más comunes para la realización de actividades en Instituciones sociales. 4. Revisión del Estado de las Ayudas técnicas. 5. Distribución y adecuación de espacios y mobiliario. 6. Comprobación de las condiciones de seguridad y accesibilidad. 7. Registro de Incidencias. Capítulo 3. Participación en la organización funcional en una Institución sociosanitaria. 1. Distribución de tareas. 2 Transmisión de la información. Utilización de lenguajes adecuados a las necesidades de los Usuario dependientes.3. Uso de los indicadores de calidad de las intervenciones. Capítulo 4. Colaboración en el plan de cuidados individualizado y la documentación básica del trabajo. 1. Plan de cuidados individualizado. 2. El expediente individual del usuario. Composición.
MÓDULO FORMATIVO II INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN HIGIÉNICO –ALIMENTARIA EN INSTITUCIONES.
Capítulo I Realización de la Higiene y Aseo de la Persona Dependiente y de su entorno en Instituciones. 1. Principios anatomofisiológicos del órgano cutáneo y fundamentos de higiene corporal. 2.Aplicación de Técnicas de Aseo e Higiene Corporal. 3. Prevención y Tratamiento de las Úlceras por Presión. Aplicación de Cuidados del Usuario Incontinente y Colostomizado. 5. Prevención y Control de Infecciones. Procedimiento de Aislamiento y Prevención de Enfermedades Transmisibles.6. Asistencia al Usuario para vestirse.7. Colaboración en los cuidados Post-morten. .Capítulo II. Mantenimiento del orden y Condiciones Higiénicas de la habitación del Usuario. 1. Disposición y Limpieza de los efectos personales del usuario. 2. Control de las condiciones ambientales: luminosidad, temperatura, ventilación, ruido. 3 Técnicas de realización de camas: tipos de camas y actuación ante las mismas.4. Ropa de cama: tipos, complementos y climatología. 5. Características de la cama: posiciones de la cama. 6. Protocolos de actuación para camas cerradas y ocupadas. Capítulo III. Administración de Alimentos y Recogida de Eliminaciones en Instituciones. 1. Evolución del metabolismo en el ciclo vital. 2. Principios anatomofisiológicos del sistema digestivo. Patología relacionada. 3. Principios anatomofisiológicos del sitema endocrino. Patología relacionada. 4. Comprobación de Hojas de dietas: dietas y menús de Instituciones Socio-sanitarias, menús en patologías especiales. 5. Alimentación por vía oral: ayudas técnicas para la ingesta. 6. Apoyo a la ingesta: cubiertos, platos, y vasos especiales. Pautas según el estado del usuario y posturas del usuario que faciliten la ingesta. 7. Técnica de recogida de eliminaciones. 8. Prevención de riesgos en la alimentación y recogida de eliminaciones.
MÓDULO FORMATIVO III. INTERVENCIÓN EN LA ATENCIÓN SOCIO-SANITARIA EN INSTITUCIONES.
Capítulo I. Reconocimento de las Necesidades Especiales elas Personas de Dependientes. 1. Situaciones especiales: usuarios sin familia, familias desestructuradas.2. Observación y registro de la evolución funcional y el desarrollo de actividades de atención física. 3. Aplicación de técnicas e instrumentos de observación en función del usuario y sus características. 4. Tipos de ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana. Capítulo II. Participación en la Atención sanitaria para personas dependientes en el ámbito socio sanitario. 1. Anatomofisiología y patologías más frecuentes. 2. Participación en la toma de constantes vitales. 3. Participación en la Administración de medicación: vía oral, tópica y rectal. 4. Medicación en el caso de personas con diabetes. 5. Colaboración en la aplicación de técnicas de aerosolterapia y oxigenoterapia. 6. Colaboración en la aplicación de tratamientos localesy métodos de frío- calor. 7. Uso de materiales para la medicación. 8. Riesgos de los medicamentos. Prevención de Riesgos laborales en las tareas sanitarias. Capítulo III. Colaboración en la movilización, traslado y deambulación de los usuarios. 1. Principios anatomofisioógicos de sostén y movimiento del cuerpo humano. Patología más frecuente. Biomecánica de las articulaciones. 2. Principios anatomofisiológicos del sistema nervioso. 3 Posiciones anatómicas. 4. Principios de mecánica corporal. 5. Técnicas de movilización, traslado y de ambulación: preparación para el traslado, movilización de personas dependientes, acompañamiento en la deambulación. 6. Prevención de Caidas y accidentes del usuario. 7 . Ayudas Técnicas para la deambulación, traslado y movilización en personas dependientes. 8. Prevención de riesgos laborales en las tareas de deambulación, traslado y movilización. Capítulo IV. Prestación de primeros auxilios en situaciones de urgencia en Instituciones. 1. Reconocimiento de las situaciones de riesgo: protocolos y normas sobre cuando intervenir. Avisos a los profesionales responsables. Técnicas de actuación urgente. 3 . Mantenimiento de botiquines. Capítulo V. Cumplimiento de las normas de limpieza de materiales e instrumentos sanitarios. 1. Aplicación de operaciones de limpieza de materiales sanitarios. 2. Proceso de desinfección. Métodos y Materiales. 3. Proceso de esterilización. Métodos y materiales. 4. Prevención de Infecciones. 5. Eliminación de residuos sanitarios. 6. Prevención de riesgos laborales en las tareas de limpieza de material sanitario.
MÓDULO FORMATIVO IV. APOYO PSICOSOCIAL, ATENCIÓN RELACIONAL Y COMUNICATIVA EN INSTITUCIONES.
Unidad Formativa 1. Animación Social para personas dependientes en Instituciones. Capítulo I. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la Instiución sociosanitaria. 2. Fomento de la relación social de las personas dependientes.3. Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social. Capítulo II. Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones. 1. Conceptos fundamentales. 2. Proceso de Envejecimiento. 3 Discapacidades en las personas dependientes. Capítulo III. Acompañamiento de los usuarios. 1. Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución. 2. Funciones y papel del profesional en el acompañamiento. Intervenciones más frecuentes. 3. Técnicas y actividades para favorecer la relación social. 4. Técnicas básicas de comunicación. 5. Acompañamiento en las actividades sociales. Unidad Formativa 2. Mantenimiento y Mejora de las Actividades Diarias de personas Dependientes en instituciones. Capítulo I. Mantenimiento y Entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la Institución. 1. Técnicas para el entrenamiento de la memoria. 2. Técnicas para el entrenamiento de la atención. 3. Técnicas para el entrenamiento de la orientación espacial, temporal y personal. 4. Técnicas para el entrenamiento del razonamiento. 5. Elaboración de estrategias básicas de intervención. Capítulo II. Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la Institución. 1. Técnicas de procedimiento y estrategias de intervención. 2. Técnicas de Resolución de conflictos. 3. Procedimientos y estrategias de modificación de conducta. 4. Comportamiento en grupo. 5. Utilización de la dinámica de los grupos. 6. Observación del usuario en situaciones especiales, fiestas y eventos. Unidad Formativa 3. Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones. Capítulo I. Mejora del proceso de comunicación con el usuario. 1. Proceso de comunicación; características. 2. Barreras en la comunicación, interferencias y ruidos. 3. Pautas para mejorar la comunicación con el usuario: claridad, sencillez, atención, empatía. 4. Técnicas básicas de comunicación no verbal. 5 Adaptación del léxico de la institución a las características del usuario. 6. Comunicación con los familiares y el entorno del usuario. Capítulo II. Utilización de Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa. 1. Necesidades especiales de comunicación. 2. Estrategias y recursos de intervención comunicativa: concepto y clasificación. 3 Uso del vocabulario básico de la atención sociosanitaria en instituciones de atención social en los lenguajes alyternativos usuales: BLISS, SPC, Y LSE. 4. Ayudas técnicas para la comunicación alternativa y aumentativa. 5. Técnicas de comunicación con enfermos de alzheimer.
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